À ce jour, deux cas de l’épidémie COVID-19 sont confirmés au Ghana, suscitant le gouvernement à prendre des mesures

protectrices, par la fermeture des frontières aux voyageurs internationaux, principalement issus des pays déjà affectés
par ce virus. L’annonce officielle effectuée, le 12 avril dernier, par le gouvernement ghanéen stipule que les ressortissants
ghanéens basés à l’étranger et autres voyageurs étrangers possédant le statut de résident sont autorisés à rentrer sur
le territoire africain. Le gouvernement a annoncé le confinement sur tout le territoire et compte sur la responsabilité
de chaque citoyen pour rester confiné(e), à domicile, au minimum quinze (15) jours. Le virus prend de l’ampleur, à l’échelle
internationale, et le nombre de victimes augmente au Ghana. Les lieux de culte ont été contraints de fermer leurs portes pour
une durée de quatre (4) semaines. Tout type de rassemblement est également interdit, ce qui inclut l’école, et ce jusqu’à
nouvel ordre. Durant cette même période de mise en quarantaine, la France a adopté un système de cours en ligne permettant
à ce que la scolarité soit maintenue. Peut-on en dire autant des régions qui disposent de peu de moyens en matière d’équipement ?
À savoir, un ordinateur, un excellent réseau wifi, du calme mais surtout un courant d’électricité régulier. Ce sont pourtant des éléments
indispensables pour favoriser la réussite d’un écolier pendant le confinement. Cette crise accentue davantage les inégalités sociales,
régionales et économiques du système éducatif ghanéen.

À l’instant même de la rédaction de cet article, l’équipe d’Aide du Ciel a une pensée particulière pour nos élèves de l’école Futur Stars School »
à qui nous adressons tout notre soutien.

Auriez-vous un témoignage à nous transmettre sur l’évolution de la situation ?
Nous serions heureux de les recueillir à l’adresse suivante @
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Prenez soin de vous et de vos proches.